¿Qué es Edpuzzle? Guía rápida para que aprendas a usar esta herramienta en el aula

¿Qué es Edpuzzle? Guía rápida para que aprendas a usar esta herramienta en el aula

En una entrada anterior hablábamos del Aula Invertida o Flipped Classroom y en ella te contaba sobre cómo usar esta metodología en el aula con tus estudiantes. Si aún no la has visto, puedes verla haciendo clic aquí.

Una de mis herramientas preferidas para sumergirnos como docentes en el aula invertida es Edpuzzle, ya que permite avanzar en contenidos en momentos diferentes al espacio de la clase, para aprovechar este tiempo para adelantar en proyectos de aula y crear experiencias significativas de aprendizaje con nuestros estudiantes.

En esta entrada del blog, te quiero contar cómo puedes aprender a usar Edpuzzle y todo lo que necesitas saber si eres principiante en esta herramienta y así, puedas avanzar de forma segura y práctica en la elección de tus contenidos para trabajar en el aula.

¿Qué es Edpuzzle?

Es una herramienta o aplicación web gratuita que te permite incorporar videos para hacerlos interactivos a través de preguntas inmersas en este, las cuales pueden ser abiertas o cerradas; también, se pueden insertar notas en formato textual o auditivo, las cuales se pueden utilizar para motivar, dar aclaraciones, instrucciones, invitar a la reflexión o de cualquier otra manera pedagógica.

Pasos para iniciarte en Edpuzzle:

 

1. Registrarnos y crear una clase:

Si no tienes una cuenta en Edpuzzle, es fundamental que te crees una y desde ella gestiones todos los recursos para tu clase, puedes crear una cuenta utilizando tu cuenta de Google y así poder sincronizar las clases que tengas creadas en Google Classroom para importar o traer a todos los estudiantes a Edpuzzle. En el siguiente video te enseño estos pasos para que logres hacer un registro exitoso y crear clases sincronizadas con Google Classroom de manera efectiva:

 

2. Seleccionar videos y editarlos en Edpuzzle:

El siguiente paso es hacer una “curación de contenidos”, que basicamente es seleccionar esos videos que quieres que tus estudiantes vean para un propósito o competencia específica de tu materia, en esto el expero eres tú, ya que sabrás que vídeo le vendrá mejor a tu clase. También puedes hacer tus propios videos, pero no es obligatorio, ya que sabes que en Internet, por ejemplo, en Youtube, existen videos por montones que puedes aplicar a tu aula.

Una vez hayas seleccionado el video, el siguiente paso es editarlo: puedes recortarlo para que su duración sea menor, también puedes insertar preguntas o interacciones de Edpuzzle. Aunque también vale tener en cuenta que en la comunidad de Edpuzzle ya existen muchísimos recursos listos para usar.

De todos modos, sea cual sea tu caso, te comparto un tutorial para que aprendas conmigo:

 

3. Asignar videolecciones a los estudiantes:

Una vez tengas tu videolección seleccionada, editada y completamente lista, el siguiente paso es asignarlo a la clase. Es importante que conozcas la toda configuración que puedes aplicar en Edpuzzle para que le saques  el mayor provecho, como por ejemplo: Fecha de asignación, fecha límite, activar subtítulos, impedir que los estudiantes adelanten el vídeo, entre otras. 

Mira el siguiente videotutorial donde conocerás todas las configuraciones y puedas asignar el video a tus estudiantes de forma exitosa: 

 

Evaluar y revisar las respuestas de los alumnos:

Ahora la parte final del proceso, la evaluación y feedback en Edpuzzle. Aquí basicamente lo que aprenderás es a revisar las respuestas de tus estudiantes e identificar el resultado, saber cómo les fue, si aprendieron, si acertaron o si es necesario fortalecer algún aspecto en el proceso.

También, es fundamental que sepas que si has incluído preguntas abiertas en tu videolección, debes revisarla y evaluarla manualmente, ya que Edpuzzle no lo puede hacer por ti, solo lo hace cuando las preguntas son cerradas. Mira el siguiente videotutorial para que conozcas cómo se hace este proceso: 

Recuerda suscribirte al blog y seguirme en Youtube y las demás redes sociales para que tengas de primera mano contenido extra para fortalecer tus competencias tecnológicas en el aula. 

Edpuzzle y el aula invertida ¿Cómo utilizar esta herramienta?

Edpuzzle y el aula invertida ¿Cómo utilizar esta herramienta?

hora con la virtualidad, la metodología implementada por muchos gobiernos como la educación en alternancia y las clases virtuales, hemos escuchado con mucha frecuencia los términos como Flipped Classroom o aula invertida, las cuales combinan un poco la modalidad mixta, clases virtuales con clases presenciales, pero el flipped classroom va un poco más allá que una simple mezcla, pero para entenderlo mejor voy a comenzar con una definición.

The Flipped Classroom o la clase al revés es un “modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula”.

Tomado de: Inspiratics.org/

En este orden de ideas, el aula invertida o la clase al revés es una modelo perfecto para llevar la clase al siguiente nivel, ya que mientras en casa adelantan, repasan lecciones y aprenden contenidos, en el aula y con la ayuda del profesor están discutiendo sobre ideas, creando y diseñando proyectos para aplicar lo que aprendieron.

El flipped classroom requiere de que los estudiantes sean comprometidos y desarrollen actividades de manera independiente, lo que fortalece el aprendizaje autónomo y la responsabilidad, pero también requiere de asumir nuevos retos, no para los maestros, sino también para los estudiantes, pues llevarlos a este nivel requiere de mucha paciencia, persistencia y acompañamiento. Además, sin desconocer la realidad de muchas escuelas y familias, donde carecen de equipos tecnológicos de calidad que les permitan llevar a cabo tareas en casa y acceder a los contenidos a estudiar.

Ahora bien, si eres profe y deseas implementar esta estrategia en el aula cn tus alumnos, te recomiendo que uses Edpuzzle, una herramienta muy práctica que te permite transformar un simple video en una videolección.

A continuación te voy a mencionar mis funciones favoritas de Edpuzzle:

  1. Go Live! Permite crear videolecciones en vivo con los estudiantes para que respondan las preguntas del video en tiempo real, mientras el docente lleva el ritmo de la sesión.
  2. Integación con Google Classroom: Tiene la facilidad de integrarse con Google Classroom para importar clases y todos los estudiantes que la componen, exportar notas y descargar informes.
  3. Convertir un video en un test: Como lo mencionaba, un video en Edpuzzle ahora es más entretenido porque le suma la interacción de las preguntas que van apareciendo, lo que permite que los estudiantes aumenten su nivel de concentración mientras lo observan. Además, si los estudiantes mientras ven el video intenta cambiar de ventana, el video se va a detener.
  4. Insertar notas y audios: Puedes insertar notas tanto en texto, como en audio con tu propia voz, las que el estudiante escuchará y puedes utilizar para hacer aclaraciones sobre el video, complementar la información o simplemente dar instrucciones a tu clase. Esta parte me encanta ya que añade DUA a las clases.
    Gestionar el progreso de los estudiantes: Edpuzzle permite acceder a las estadisticas y rendimiento de los estudiantes en una videolección, ya que se pueden observar los aciertos, desaciertos, qué porcentaje de video vieron y cuántas veces vio el video.
  5. Integración con otros SML: No solo se puede integrar con Google Classroom, si no también con Canvas, Moodle, Blackboard, Powerschool, Schology y Blackboud.

  6. Soporte en español.

Si deseas aprender a utilizar Edpuzzle, te comparto la lista de reproducción de videos en mi canal de Youtube “Soy Diana Padilla”, para que puedas utilizarla desde los conceptos más elementales hasta volverte un experto en la plataforma. Recuerda suscribirte al canal.

“La tecnología es solo una herramienta. Para conseguir que los niños trabajen juntos y motivarles, el profesor es lo más importante”

Bill gates